浙大光电信息系考研复试记录及些许经验

历时半年的考研大作战今天终于尘埃落定了,在北方呆了四年之后终于又可以回到长江以南生活了... 趁着刚面试完还记得内容赶紧记录一下,给来年准备考浙大光电的同学们一点经验以供参考。

我考的是光电信息工程系的工程光学,其余学校、其余院系我不确定是否也是这样的复试流程,参考前请自行判别。先说一下复试的流程(资格审查和体检不属于学院安排的范畴,一般由研究生部统一组织,注意看官网通知即可。最好把体检放在复试之后,万一没被录取的话至少可以少花80块钱...)。

前一天晚上复试考生分组名单会公布在院系公告栏上,这个看不看都无所谓。我这次进入复试的一共71人,分了8组:前7组为科学硕士,每组9人或10人;第8组3人为专业硕士。复试当天,全部进入复试的考生早上9点50分在会议室集中,10点整开始进行集体英语听力测试,10点25分左右结束,结束后。12点30分再次在会议室集中,12点50分两个负责面试的老师会在门口叫人,喊到名字的直接去所在那一组的房间里面试。8个组平行进行,每组按前一天公布的名单中的顺序进行面试。面试完立刻可以走人。当天晚上7点在院系公告栏公布科学硕士录取名单,没有被科学硕士录取的可以考虑是否愿意调剂为专业硕士。

然后就是科学硕士录取的考生会拿到一张导师选择表,在上面填上自己想要研究的方向及导师名字,于第二天下午5点之前交往学院研究生办公室。早上的英语听力水分巨大,之前官网公示的英语文献阅读理解也取消了。听力一共大约20题,五个 short conversation 加一个 short passage 加两个 long conversation。我估计前五题短对话来自四六级听力,后面的都来自托福或者雅思听力,前后难度有明显区别。而且出题的老师懒到题号都不改,第一题的题号是15,五个短对话之后题号又变回1... 值得注意的是整个听力过程没有给任何读题的时间,拿到卷子后立刻开始对话,一题接着一题,最后一段对话结束后立刻收卷。我之前没有做过雅思和托福的听力,第一次听到这么长的对话很不适应,几乎没有记住对话细节。

重点说一下下午的面试。我分在第五组第二个,第一个面试的考生1点50分被叫走,2点15分左右叫到我的名字,我面试完出来的时间是2点35左右。也就是说每个人面试的时间大概在20分钟左右。我这组共5个面试老师,一个主面试官,几乎都是他在提问;两个面试官各问了一个问题;剩下两个全程没有说话,只负责记录。让我比较惊讶的是,整个面试过程没有要求任何自我介绍,没有看本科期间成绩单,没有任何英语交流过程,没有问兴趣爱好等个人信息。我的理解是,面试老师手上已经有了个人信息,学校专业所学课程都已经有了了解,因此没必要再浪费面试时间让考生自我介绍了。这也导致我准备的很多英语介绍都完全没有派上用场...我觉得最难是的整个面试开始的时候,一进入房间落座后立刻要求阅读面前的英文文献,A4纸10行左右,阅读后立刻翻译为中文。朗读和翻译之前都不允许有准备时间,而且光学文献中有大量的术语或者派生词,很难准确翻译。并且刚开始面试时难免有紧张的情绪,很影响翻译质量。我读的段落是关于半导体激光器的研究现状,各种元素、能级、效应的单词基本都靠蒙。这一部分之后再也没有任何跟英语有关的内容了。

接着就我读的半导体激光器开始问一些问题,再进行一些延伸扩展;然后又询问了一些本科所在学校的科研现状;之后就是专业知识。大的话题在5、6个左右,每个话题进行一些展开,一共问了25~30个具体问题。目前能回忆起来的问题如下:

  • 你在生活中有没有用过利用这种原理(半导体激光)造成的激光器?(上课用的激光笔。)
  • 激光笔功率一般多少?
  • 二氧化碳激光器功率一般多少?
  • 绿色的激光笔打入水中,如果人在水中看那束光应该是什么颜色?(这个我答错了。正确答案是仍是绿色,我当时脑子里想的只有光速不变原理,就直接说光谱往蓝紫光方向移动了...)
  • 你学校里你所在的院系哪些方面实力比较强?(仪器、探测、光纤陀螺。)
  • 你学院里研究的光纤陀螺和我们这里的光线陀螺有什么区别?
  • 你为什么不继续在北航读研而要来浙大?
  • 你现在想好没有导师和研究方向?(颜色与视觉科学或者光学仪器设计。)
  • 为什么想读这个方向?
  • 颜色与视觉领域国际上或者国内有哪些权威的机构和著名的厂商?
  • 你知道的天文望远镜的孔径最大能到多少?
  • 为什么天文望远镜的孔径要那么大?(减小衍射。)
  • 如何尽可能地消除衍射?
  • 为什么国内不用那么大孔径的望远镜?
  • 能不能用什么办法来弥补加工工艺上的劣势?
  • 为什么同样的东西在不同光源下会显示出不同的颜色?
  • 怎么确定一个物体表面的实际颜色?
  • 食品中农药残余物除了化学试剂检测外还能用什么办法检测?(光谱分析。)
  • 光谱检测残余物含量的原理是什么?
  • 傅里叶变换后的频谱和光波自身的频谱有什么异同?
  • 一个透镜对一个物体成像,如果将透镜下半圆截去,像会发生什么变化?

可以看到主观题占了很大一部分,这种问题其实就是面试官和考生之间的交流,没有标准答案,尽可能多地把你的想法和思维过程输出就行了。

由于浙大的光电是单独的学院,而我本科是光电和仪器、导航结合的,当他们问我我所在的学院哪方面比较强,我直接说光纤陀螺和探测制导,然后他们就相视无语了... 另外浙大似乎希望考生在复试之前就对他们学院有比较深刻的了解,反复问我对于浙大光电系了解多少,这几年有哪些成果。这个我复试前毫无准备,只能如实回答。

复试之前我联系了几个导师和学长,导师的说法是面试时不会为难学生,主要以考察考生精神状态、言行举止和思维方式为主,不在意具体答案;学长的说法是面试老师必定会往死里刁难学生,会对着成绩单上最差的课程问你绝对答不上来的问题,但是最后还是会以本科出身来给你排序,即使为难你但是也会打高分。最终结果证明两边说得都没错,首先面试老师都非常和善,全程都没有任何刁难的意思,一些由于院校差异而产生的问题上甚至主动让我略过不必回答。除了刚开始朗读和翻译的过程有些紧张外全程都毫无压力。

不过最终录取结果出来之后发现浙大(至少是浙大光电系)的确是以考生本科所在学校为主要参考依据,所谓的不看出身只看能力终究只是套话。我看了一下科学硕士的录取名单,除了一个来自河南科技大学的之外全部是211院校,甚至一大半都是985。难道非211学校的初试都没有高分?难到面试都发挥失常?我看不见得,就是有意淘汰罢了。网上说浙大考研招生普遍公平,不会倾向本校学生,但是对那些非211学校的考生来说,这还不算黑吗?

最后再重申一次,以上内容仅为我个人的经验,不同专业不同年份甚至不同面试老师可能都有差异,英语还是要认真准备,我这次没有英语交流的面试内容应该纯属侥幸。

补充一下。刚才在群里聊了一下,第三组的某个同学反映,他们那组的主考官的确有故意刁难的意图,全程对考生冷嘲热讽,甚至不讲理地反驳。看来只是我这组的面试官特别 nice,我以上经验完全不具有普遍性...

4 Comments

  1. Anonymous 2014-04-12 Reply

    我就是一本边缘,二本的学生。

  2. Bone 2014-03-23 Reply

    第二个字就打错了,”历时”

  3. Anonymous 2014-03-21 Reply

    首先恭喜,其次森森被打击~

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